东北一枝花
-张哈哈
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译文
郑国人到乡校休闲聚会，议论执政者施政措施的好坏。郑国大夫然明对子产说：“把乡校废除了如何？”子产说：“人们早晚干完活儿回来到这里聚一下，议论一下施政措施的好坏。他们喜欢的，我们就推行；他们讨厌的，我们就改正，这是我们的老师，为什么要毁掉它呢？我听说过尽力做善事来减少怨恨，没听说过靠摆威风来防止怨恨。人们的言论，我听取（这些议论后）就把它当作治病的良药。”
注释
乡校：地方上的学校，它既是学习场所，又是游乐、议政的场所。
执政：指掌握政权的人。
然明：郑国大夫，姓鬷(zōng)，名蔑，字然明。
夫：句首语气词，引起议论
此文以子产不毁乡校之事，彰显广纳民意、以民为本的治国理念。面对然明“毁乡校”的短视之谏，子产直言“民议执政”实为执政者明得失、察善恶的镜鉴，充分肯定民众议政的价值。全篇通过子产之言，传递出执政者当以开放胸襟倾听民声、以民智民力推动善治的启示，体现了春秋时期“民贵君轻”的进步意识。
知悼子卒，未葬，平公饮酒，师旷、李调侍，鼓钟。杜蒉自外来，闻钟声，曰：“安在？”曰：“在寝。”杜蒉入寝，历阶而升，酌曰：“旷饮斯！”又酌曰：“调饮斯！”又酌，堂上北面坐饮之。降趋而出。
平公呼而进之，曰：“蒉！曩者尔心或开予，是以不与尔言。尔饮旷，何也？”曰：“子卯不乐。知悼子在堂，斯其为子卯也大矣！旷也，太师也。不以诏，是以饮之也。”“尔饮调，何也？”曰：“调也，君之亵臣也。为一饮一食忘君之疾，是以饮之也。”“尔饮，何也？”曰：“蒉也，宰夫也，非刀匕是共，又敢与知防，是以饮之也。”平公曰：“寡人亦有过焉，酌而饮寡人。”杜蒉洗而扬觯。公谓侍者曰：“如我死，则必毋废斯爵也！”
至于今，既毕献，斯扬觯，谓之“杜举”。
佚名